Books
var _gaq = _gaq || [];
_gaq.push(['_setAccount', 'UA-25369413-1']);
_gaq.push(['_trackPageview']);
(function() {
var ga = document.createElement('script'); ga.type = 'text/javascript'; ga.async = true;
ga.src = ('https:' == document.location.protocol ? 'https://ssl' : 'http://www') + '.google-analytics.com/ga.js';
var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(ga, s);
})();
| Okada, A.; Connolly, T. and Scott P. (forthcoming). Collaborative Learning 2.0: Open Educational Resources. IGI Publishers. |
 |
Okada, A.; Buckingham Shum,S. and Sherborne,T. (2008). Knowledge Cartography: software tools and mapping techniques, London:Springer. ISBN: 978-1-84800-148-0
Website: http://kmi.open.ac.uk/books/knowledge-cartography |
|
Okada, A. (2008). Cartografia Cognitiva: Mapas do Conhecimento na Pesquisa, Aprendizagem e Formação Docente. Cuiabá: Editora KCM. ISBN: 978-85-7769-043-5.
Website: http://mapweb.org/livro |
 |
| Okada A. (2011). Aprendizagem Significativa com mapas para criancas. Cuiabá: Editora KCM. |
 |
| Alves, L.; Barros, D. and Okada A. (2009). Moodle: Estratégias Pedagógicas e Estudos de Casos. Salvador: Editora UNEB. |
 |